[2020수능] 4교시 과학탐구 영역, 어떻게 출제됐을까
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[2020수능] 4교시 과학탐구 영역, 어떻게 출제됐을까
  • 손수람 기자
  • 승인 2019.11.14 20:40
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과학계 학문 동향 반영, 실생활과 관련 소재 출제

[베리타스알파=손수람 기자]  2020학년 수능 과학탐구 영역은 어떻게 출제됐을까. 수능 출제본부 관계자는 “과탐은 대학에서 수학하는 데 필요한 과학 개념에 대한 이해와 적용 능력, 과학적 탐구 사고력을 2009 개정 고등학교 과학과 교육과정의 내용과 수준에 따라 다양한 탐구 상황에서 측정할 수 있도록 문항을 출제했다”고 말했다. 

선택과목인 물리Ⅰ 화학Ⅰ 생명과학Ⅰ 지구과학Ⅰ 물리Ⅱ 화학Ⅱ 생명과학Ⅱ 지구과학Ⅱ의 8개 과목이 출제범위다. 이들 과목에서 다루는 주요 개념을 고루 평가할 수 있도록 출제됐다.과학적 상황과 일상생활에서 흔히 볼 수 있는 상황을 소재로 이해, 적용, 문제 인식 및 가설 설정, 탐구 설계 및 수행, 자료 분석 및 해석, 결론 도출 및 평가의 6가지 행동 영역을 준거로 종합적인 사고 능력을 측정할 수 있는 문항을 출제했다.

 2020학년 수능 과학탐구 영역은 어떻게 출제됐을까. 수능 출제본부 관계자는 “과탐은 대학에서 수학하는 데 필요한 과학 개념에 대한 이해와 적용 능력, 과학적 탐구 사고력을 2009 개정 고등학교 과학과 교육과정의 내용과 수준에 따라 다양한 탐구 상황에서 측정할 수 있도록 문항을 출제했다”고 말했다. /사진=베리타스알파DB
 2020학년 수능 과학탐구 영역은 어떻게 출제됐을까. 수능 출제본부 관계자는 “과탐은 대학에서 수학하는 데 필요한 과학 개념에 대한 이해와 적용 능력, 과학적 탐구 사고력을 2009 개정 고등학교 과학과 교육과정의 내용과 수준에 따라 다양한 탐구 상황에서 측정할 수 있도록 문항을 출제했다”고 말했다. /사진=베리타스알파DB

문항소재는 과학계의 학문적 동향을 반영해 다양한 학문적 소재를 활용함과 동시에 실생활과 관련된 내용과 실험 상황 등을 문항의 소재로 활용했다. 실생활과 관련된 내용으로는 전자기파(물리Ⅰ 1번), 전력 수송(물리Ⅰ 15번), 장대높이뛰기(물리Ⅱ 1번), 오목 렌즈(물리Ⅱ 3번), 탄소 동소체(화학Ⅰ 6번), 신약 개발(화학Ⅱ 1번), 물과 얼음(화학Ⅱ 4번), 체내 삼투압 조절(생명 과학Ⅰ 8번), 방어 작용(생명과학Ⅰ 11번), 발효(생명 과학Ⅱ 13번), 한반도의 지질 명소(지구 과학Ⅰ 2번), 지하자원(지구과학Ⅰ 3번), 대기 오염(지구과학Ⅰ 11번), 기단과 전선(지구과학Ⅰ 12번), 태풍(지구과학Ⅰ 13번), 퇴적 구조(지구과학Ⅱ 1번), 엘니뇨(지구과학Ⅱ 9번) 등을 소재로 활용했다.

실험 상황과 관련된 내용으로는 헤드폰을 이용한 소리 녹음 실험(물리Ⅰ 4번), 초전도체 실험(물리Ⅰ 5번), 축전기 실험(물리Ⅱ 4번), 중화 반응 실험(화학Ⅰ 18번), 금속의 산화 환원 반응 실험(화학Ⅰ 20번), 약산의 중화 반응 실험(화학Ⅱ 17번), 병원체 실험(생명과학Ⅰ 6번), 광합성 실험(생명과학Ⅱ 10번), 중합 효소 연쇄 반응 실험(생명 과학Ⅱ 16번), 토양 산성화 실험(지구과학Ⅰ 4번), 지각 평형의 원리 실험(지구과학Ⅱ 4번) 등을 문항의 소재로 활용하여 과학 탐구에서의 실험의 중요성을 강조하고자 했다. 이러한 소재들을 활용할 때는 표, 그림, 그래프, 삽화 등의 다양한 형태로 구성해 문항을 출제했다.
 

 
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